编辑单位:广州德立游艇码头工程有限公司
编辑日期:2016-11-25
来源:互联网
七位来自Frank Lloyd Wright建筑学校的年轻学生参加了该校在Taliesin西部地区组织的首个庇护型场所设计项目。
通过实地的考察、设计和搭建,他们的批判性思考、观察和创造能力将有所提升。在本项目中,他们需要迅速地在复杂的现场找到最核心的问题,并提出相关的解决方案,以创造宜人的居住环境。
在这个实践性的项目中,学生需要设计并建成这个沙漠营地的居住空间。而作为练习,在前三周的时间内,他们需要分别完成各自在沙漠中过夜的休息场所。
所有的建筑材料都必须取自当地,整体结构需要在入夜前完成以供休息,第二天起床后拆除,且不留下任何痕迹。学生们在寻找材料的过程中偶遇一块完美的空地,让他们打消了分散扎营的原计划,决定搭造一个共享的临时居住场所。
正式开工的夜晚寒风凛凛,在到达场地后学生们迅速找到了各自的扎营点,开始搭建。而在建造的过程中,大家也毫不吝啬地互相帮助、互相学习,分享空间,了解了团结的力量,也认识到本次设计的真正意义:在打造一个让人得以维持生命的休息场地的同时,享受这个将铭记终生的沙漠中的夜晚。
吸取了首次训练的经验教训,七位学生决定在正式的方案中采用合作的方法来完成这一项目。
他们收集数据,调研分析,将想法记录在一个长达25米长的纸轴上。在设计过程里总共提出了7个设想来指引思路, 最终选择了一个环境非常艰苦的场地来深化和建造方案。
因为在阳光下实体建造更方便检查和操作,学生必须每天都往返于工作室和场地之间。
尽管希望学生尽可能多的使用当地沙漠中的材料,学校仍提供了2000美金的预算,让他们有从正规仓库里自由选择便宜且符合标准规格材料的权利。
在这忙碌的12周里,这一简陋但凝聚着集体伟大努力的成果就这样诞生了,这是当地首个有两个共享庇护和聚集空间的场所。
在随后的几年里,这里将居住着不同的学生,他们将改造,维修,提升并记录建筑的一切改变,而所有的一切都会被呈现在他们自己的网站-the little maps website上。